Kultwit : Tadabbur Kisah Nabi #Sulaiman dalam Surah An-Naml

By. Ust @HartantoSaryono

  • Mentadabburi ayat2 Allah tak kan pernah ada habisnya. Dari kisah Nabi #Sulaiman dlm surat An-Naml banyak pelajaran penting utk kita.
  • Kisah Nabi #Sulaiman dg semut mengajari kita ttg perhatian pemimpin bijak thdp rakyat jelata. Bahkan thdp binatang yg seolah tak berharga!

  • Jangankan manusianya, binatang sekecil semut pun mjd saksi keadilan & kebijaksanaan seorang #Sulaiman.
  • Nabi #Sulaiman mjd teladan sbg pemimpin yg sangat merakyat, bukan karena kepentingan duniawi, tapi karena visi & misi ukhrawi.
  • Instruksi seekor semut agar bangsanya masuk ke tempat tinggal mereka mjd bukti kesejahteraan yg merata ke semua rakyat #Sulaiman.
  • Kerendahan hati & ketawadhuan #Sulaiman diabadikan oleh Al-Khaliq & makhluk-Nya. Kekuasaannya tak serta merta membuatnya bangga & lupa.
  • Tatkala rakyatnya melihat #Sulaiman sbg org mulia, ternyata tak membuat dirinya mengklaim diri sbg org yg paling baik & mulia.
  • Doa #Sulaiman agar Allah masukkan ia dlm golongan org2 shalih mjd bukti bhw ia tak ge-er dg berbagai karunia untuknya.
  • Kekuasaan tak membuat #Sulaiman lupa dari mensyukuri nikmat Allah & jasa orangtua sbg pendahulunya.
  • #Sulaiman paham bhw standar baku amal shalih adalah saat Allah merdihainya, bukan krn manusia mengapresiasinya.
  • Jangan lupa bahwa kita bisa mjd orang shalih utk diri sendiri & mushlih (baik thdp org lain) seperti #Sulaiman tak lepas dr rahmat Allah.
  • Jika #Sulaiman yg Nabi & raja masih berdoa agar dimasukkan dlm golongan hamba2 Allah yg shalih, mestinya kita lebih wajib berdoa demikian.
  • Dari kisah #Sulaiman bersama burung Hudhud kita akan belajar manajemen kekuasaan & segala elemen pendukungnya. Apa saja & bagaimana? …
  • Insya Allah kita lanjutkan tadabbur ttg Nabi #Sulaiman di kesempatan berikutnya ya… :-)
  • Nabi #Sulaiman menerima kepemimpinan sebuah negara kuat dari ayahnya -Nabi #Daud- yg dibangun di atas dasar iman, tauhid, & takwa kpd Allah.
  • Nabi #Sulaiman diberi kerajaan yg sangat luas & kekuasaan besar yg tak pernah dikaruniakan kpd seorang pun setelahnya.
  • Sebelum menerima tampuk kekuasaan, yg #Sulaiman terima sebelumnya adalah kenabian, ilmu & hikmah sebagaimana yg diterima Nabi #Daud.
  • Nabi #Sulaiman memang disiapkan utk mjd tokoh istimewa dg kepribadian paling unik, antik, & menarik sepanjang sejarah.
  • Karunia berupa ilmu ini yg membentuk Nabi #Sulaiman mjd pribadi istimewa. Jika ingin menguasai dunia sebagaimana ia, ilmu sbg modal utama.
  • Nabi #Sulaiman tak mendapat warisan harta, benda & kekayaan dari ayahnya. Ia mewarisi ilmu, hikmah & kenabian ayahnya.
  • Jika ingin supaya kebaikan kita tetap langgeng meski kita telah tiada, wariskan ilmu spt #Daud mewariskan ilmu kpd #Sulaiman putranya.
  • Perhatikan kemuliaan & kekuasaan Nabi #Daud & #Sulaiman di ayat 15 & 16 surat An-Naml. Sungguh! Alangkah bahagianya dua hamba Allah ini.
  • Ilmu yg dimiliki Nabi #Daud &#Sulaiman murni dr Allah. Allah-lah yg menegaskannya. Adakah kebahagiaan melebihi pujian Allah? SubhanaLlah!
  • QS An-Naml:20 ; Sebagai bentuk tanggung jawab Nabi #Sulaiman sbg pemimpin, ia menginspeksi & melayani semua lapisan rakyat.
  • Tak cukup mendengar laporan intelijennya, Nabi #Sulaiman melihat & mendengar langsung apa yg terjadi di pelosok negerinya.
  • Krn yg Nabi #Sulaiman lakukan murni sbg bentuk pelayanan, bukan utk pencitraan, maka seluruh rakyat pun berperan aktif dlm memajukan negeri.
  • Meski kekuasaannya sangat luas seolah tanpa batas, tak membuat Nabi #Sulaiman berlaku lalim terhadap siapa pun.
  • Renungkan apa yg pertama kali Nabi #Sulaiman katakan saat tak menjumpai burung Hudhud di tengah-tengah bangsa burung.
  • Nabi #Sulaiman berkata, “Ada apa dg diriku, kenapa aku tak melihat Hudhud?” Sebelum ia menuding pihak lain, terlebih dahulu ia introspeksi.
  • Logika sederhananya, sbg penguasa, #Sulaiman bisa berbuat semaunya, apalagi hanya thdp burung yg secara kasat mata tak punya kontribusi.
  • Tetapi #Sulaiman mengerti bahwa semua yg ada di negerinya bisa diberdayakan & punya peran positif.
  • Tahukah Anda, bagaimana ‘kecerdasan’ & apa peran, kontribusi & inisiatif burung Hudhud dlm memperkuat kekuasaan Nabi #Sulaiman?
  • Ketegasan hukum, penerapan aturan, & pemberian sanksi sesuai dg tingkat tindak kriminal mjd perangkat manajemen kekuasaan Nabi #Sulaiman .
  • Dg pemberian sanksi & penegakan hukum tanpa melihat siapa & apa latar belakang pelaku kriminal, membuat kerajaan #Sulaiman aman.
  • Selain urusan keamanan, terpenuhinya kebutuhan perut & lapangan pekerjaan mengamankan posisi kekuasaan Nabi #Sulaiman.
  • Rakyat akan adem, ayem, tentrem & ga berulah kalo urusan perut & keamanan terpenuhi. Nabi #Sulaiman sangat perhatian dlm sektor tsb.
  • Perhatikan surat Quraisy. Supaya org tersentuh, diingatkan dg hal yg sangat dibutuhkan: makanan & keamanan. Kekuasaan pun aman.
  • Perhatikan aturan hukum & penerapan sanksi di kerajaan Nabi #Sulaiman pd ayat 21 surat An-Naml. Ayo, yg punya tadabbur ayat tsb, sampaikan!
  • 1. An-Naml: 21. Pemberitaan tingkatan sanksi thdp pelanggaran aturan dg pola kalimat penegasan berulang mjd isyarat ketegasan #Sulaiman,
  • 2. Pun mjd isyarat kesungguhan & wibawa pemimpin di ranah hukum. Namun #Sulaiman tak serta merta langsung menjatuhkan sanksi sblm mengadili.
  • 3. Nabi #Sulaiman mendengarkan, mencari informasi, & memastikan alasan apa yg melatarbelakangi rakyatnya melakukan kesalahan.
  • 4. Nabi #Sulaiman manjatuhkan sanksi yg setimpal. Bagi penguasa tak sulit utk menghabisi nyawa rakyat, apalagi hanya seekor burung.
  • 5. Namun keimanan Nabi #Sulaiman kpd Allah membentuknya berlaku bijak & tdk menzalimi meski terhadap binatang.
  • 6. Keimanan mempola #Sulaiman mjd pribadi ukhrawi yg yakin akan pengadilan akhirat yg pasti adil. Inilah pengadilan sesungguhnya.
  • 7. Pengadilan yg tdk mungkin ada manipulasi. Pilihannya satu dr dua: kenikmatan Surga & siksa neraka! Yg menang meraih kenikmatan surga,.
  • 8. ..yg kalah ‘menikmati’ siksa neraka! Diktator bisa berlaku semaunya di dunia. Di akhirat, silahkan berbuat jika masih bisa!
  • 9. Pemimpin berkepribadian spt Nabi #Sulaiman yg mjd idaman semua penduduk bumi, tak hanya manusia.
  • 10. Melanjutkan tadabbur kisah Nabi #Sulaiman dlm surat An-Naml. Ayat 22: Burung Hudhud yg saat diinspeksi tdk berada di tempat,..
  • 11. bukan berarti tdk hadir sama sekali. Ia hanya terlambat datang. Itu pun tdk terlalu lama. Perhatikan kata sambung “fa” pd “famakatsa”.
  • 12. “Famakatsa ghaira ba’iid” maka tak lama kemudian Hudhud pun datang. “Fa” menunjukkan tanpa jeda waktu antara inspeksi #Sulaiman dg…
  • 13. …kehadiran Hudhud. Diperkuat lagi dg “fa” pd “fa-qaala” lalu ia berkata.
  • 14. Perkataan Hudhud, “Aku mengetahui -dg penguasaan yg pasti- sesuatu yg belum engkau ketahui” memberi isyarat kedekatan penguasa …
  • 15. ..dg rakyatnya. Penguasa yg tak anti kritik. Pemimpin yg dg lapang dada menerima masukan. Padahal informannya hanya seekor burung.
  • 16. Perkataan Hudhud, “aku datang dr negeri Saba’ membawa berita yg meyakinkan” menunjukkan betapa jauhnya jangkauan Hudhud dr negerinya.
  • 16. Hudhud berangkat dg inisiatif positif yg akan memberi kontribusi besar terhadap kejayaan kerajaan #Sulaiman.
  • 17. Hudhud menjalankan peran jurnalis & sekaligus intelijen ulung & benar2 jujur. Ia membawa informasi besar & dpt dipertanggungjawabkan.
  • 18. Hudhud menyampaikan berita bukan dg prinsip yg penting #Sulaiman senang. Ia sampaikan bhw berita yg ia peroleh benar2 meyakinkan.
  • 19. Jarak pusat kerajaan #Sulaiman dg negeri Saba’ tidaklah dekat. Dari Palestina ke Yaman tentu perlu waktu & energi yg luar biasa.
  • 20. Burung Hudhud ini paham berita apa yg berbobot & berkualitas sehingga membawa kebaikan & perbaikan di segala lini kehidupan.
  • 21. Burung Hudhud ini menjabarkan prinsip2 dasar kehidupan yg akan mampu membawa negara benar2 berperadaban. Redaksi yg Allah kutipkan …
  • 22. …menyiratkan ‘kecerdasan’ seekor burung. Cerdas secara pemikiran & cerdas secara spiritual. Dimana tanda kecerdasannya?
  • 23. Pada ayat 23, Hudhud mengatakan “Sungguh, aku mendapati seorang perempuan yg memerintah mereka”. Hudhud sebenarnya tahu, bhw…
  • 24. …perempuan itu adalah ratu/penguasa. Tapi ia tdk menyebutnya sbg ratu/penguasa. Krn penguasa sebenarnya adalah Allah. Dan,..
  • 25. …penguasa dr kalangan manusia adalah yg dekat dg Allah & mjd pelayan rakyatnya. ALlah meridhai & rakyat pun menyayangi.
  • 26. Dan,..Nabi #Sulaiman pun tampil dg sangat perhatian thdp Hudhud. Saat Hudhud menyiarkan beritanya yg panjang, dr ayat 22 hingga 26,…
  • 27. Nabi #Sulaiman menyimak dg sabar & tak memotong atau menjedanya pemaparan Hudhud. Setelah usai, #Sulaiman baru memberi komentar.
  • 28. Burung Hudhud tsb bukan rakyat biasa. Ia paham dg visi & misi negaranya. Ia merasa bertanggung jawab thdp kemajuan & kejayaan bangsanya.
  • 29. Pemahaman yg benar & mendalam thdp visi & misi membentuknya mjd rakyat yg punya inisiatif tepat. Ia tdk memiliki jabatan, tapi ia …
  • 30. …tetap berkontribusi utk kemajuan peradaban bangsanya. Bukan utk kekayaan diri, keluarga & kelompoknya.
  • Pengen nerusin tadabbur kisah Nabi #Sulaiman dlm surat An-Naml. BismiLlah..
  • 31. Ayat 23; informasi dr sang jurnalis Hudhud bhw “ia dikaruniai segala sesuatu” dg kalimat pasif mengingatkan bhw sebanyak apa pun …
  • 32. ..kekayaan -materi & non-materi- yg dimiliki seseorang, semuanya adalah pemberian. Bukan krn kehebatannya, tapi krn Rahman-nya Allah.
  • 33. “dan ia memiliki singgasana yg besar”; sebanyak2nya yg dimiliki & mjd kebanggaan tak lbh dr simbol saja.
  • 33. “aku dapati ia & kaumnya” pembawa berita yg jujur akan memberitakan hal yg benar2 terjadi & bermanfaat bila diberitakan.
  • 34. “aku dapati ia & kaumnya”; merupakan keberanian jurnalis Hudhud saat menyebut kaum yg memiliki kekuatan militer luar biasa.
  • 35. Risiko yg Hudhud terima teramat berat jika ternyata beritanya tentang penduduk negeri Saba’ tidak benar. Ancamannya bkn hanya dr…
  • 36. Nabi #Sulaiman, tetapi jg dr penduduk Saba’. Apa yg membentuk keberanian Hudhud?
  • 37. “…mereka bersujud menyembah matahari, selain Allah”; karena Hudhud hanya tunduk, patuh, sujud & menyembah Allah.
  • 38. Dan, Hudhud tak sekadar ingin bebas dr sanksi keterlambatannya. Ia tak hanya ingin menjaga stabilitas negerinya.
  • 39. Kontribusinya sampai pada bagaimana supaya pengaruh kebaikan negerinya bisa sampai ke negara lain. Bukan justru menyebarkan keburukan.
  • 40. Kebaikan itu ada bila manusia hanya tunduk kpd Allah. Meski media tdk memberitakan, org yg taat kpd Allah akan selalu berbuat kebaikan.
  • 41. Kenapa manusia menganggap baik sesuatu yg sebenarnya tdk baik? Pertama, krn aqidah & pemikirannya memang tdk benar. Kedua, …
  • 42. Kedua, “setan menjadikan mrk memandang indah perbuatan2 buruk mrk”. Ini yg mendorong mrk menghalangi org berbuat baik.
  • 43. Padahal, menghalangi orang berbuat baik sama halnya dg menyuruh orang berbuat keburukan.
  • 44. Sehebat apa pun orang, jika tdk takut kpd Allah & menapaki langkah setan, berarti tersesat. Hudhud menyebutnya dg bahasa yg halus, …
  • 45. “mereka tidak mendapat petunjuk”. Dlm perjalanannya, orang tersesat bisa saja seolah benar, tp endingnya tdk bisa dipungkiri & ditutupi.

Tadabbur Kisah Nabi #Sulaiman dalam Surah An-Naml oleh ustadz @HartantoSaryono

Related posts:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>